Vad är socioemotionella färdigheter

Texten utvecklas vid universitetet eller universitetet på uppdrag av Skolverket. Läs om hur vi sammanställer och sprider kunskap om studentgruppens forskningsresultat, vilka rektorer och studenter brukar beskriva som de svåraste att möta - det är studenter med socio-emotionella svårigheter. Innan vi kommer närmare artikeln är det viktigt att klargöra vissa saker.

Socioemotionell utveckling

Så jag valde den här översättningen. Detta indikerar också problemet med att tolka forskning som utförs i andra länder och kulturer. Det holländska skolsystemet är också mer splittrat än det svenska, med tydligare inslag av speciallösningar, och det är nog ingen slump att en grupp elever beskrivs på detta sätt. Med dessa reservationer är det dock intressant att veta vad du kom fram till i den nederländska undersökningen.

Studien omfattade tolv skolor. Skolor valdes ut i skoldistrikt som ansågs vara goda samarbeten med andra ungdomsinstitutioner och där det fanns ett aktivt arbete med elever med socio-emotionella svårigheter. Forskarnas utgångspunkt var att tre olika aspekter av detta arbete är viktiga: 1 pedagogiska och socio-emotionella skolsystem 2 system för upptäckt och handling, samt 3 stöd till lärare och skolor.

Analysen av intervjun bestod av att sammanställa den information de gav under dessa tre rubriker. Skolmätningsförslag syftar till att kunna bemöta elever i socio-emotionella svårigheter. Annars blir kritiken hård i skolorna. Att sociala och känslomässiga är två ofta förbisedda sidor av vår mänskliga natur bredvid kognition och motivation, särskilt i skolan och utbildningen med sin ensidiga betoning på intelligens och ambition.

I den meningen kallas fält Soc-Emo i sina delar av USA när de kallas ett ämne eller ämne i undervisningen. Socio-emotionell förmåga Eng: socio-emotionell kompetens: egendom, som manifesterar sig i att ha förmågan att hantera situationer som är känslomässiga och socialt adekvata.

Socioemotionella svårigheter

I många fall är goda sådana färdigheter underförstådda. Socio-emotionella färdigheter Eng: Socio-emotionella färdigheter: skriv färdigheter för att hålla ett bra avstånd, för att vara mer bekant med vem spel, gester och ton, att vara medveten om oärligt och ärligt beteende, försök till bedrägligt förfarande och så vidare. Ordet" utveckling " i termen säger att detta är en åldersskillnad i förändringar i socio-emotionellt beteende som uppstår i olika stadier av vuxenlivet, inklusive som en förutsättning för socio-emotionellt lärande.