Första skolveckan tips

I en annan kommun skriver en lärare så här. Fokusera på förväntningar att prata om hur sommarlovet var kan vara känsligt, vi vet, eftersom studentförhållandena ser så olika ut. Istället kan det vara bättre att räkna med allt vi måste lära oss och vara nyfiken på elevernas tankar inför hösten och vad de har för förväntningar. Som lärare vet vi att det finns många roliga och olika sätt att göra detta, och att det ska vara en aktivitet som är lämplig för den elevgrupp som vi har.

Förbered dig inför första skoldagen med vår steg-för-steg-guide till miljövänliga skolmaterial, rutiner och tips för både barn och föräldrar.

Dela gärna bra ideer med varandra! Har du räknat i sommar? Om du vill prata om sommarlov kan du säkert göra det, men föreslog med tonvikt på att göra det synligt för omvärlden genom skolans ämnen. Du kan till exempel göra detta genom att ställa frågan: hur många år förväntade du dig i sommar? Alla elever som vill berätta för dem hur de använde sina matematiska färdigheter; när, hur och där.

Precis som vi kan fråga om hur många som har läst, provat sin engelska, en idrottsman, använt en karta eller geografisk kunskap, lärt sig om historia, kokt eller bakat genom att följa ett recept, fascinerad av något, varför havet är blått, hur det blir åska eller vad något djur äter eller funderar på vad-det är i kemi, till exempel, varför restauranger sätter riskorn i Salt Guy, etc .

Här är lite inspiration för vad man kan hitta på den första tiden i skolan.

Frågor kan användas vid olika tillfällen under den första skolveckan. Centralt i dessa frågor är att fokus ligger på skolans uppdrag och att den kunskap vi lär oss i skolan är användbar i omvärlden utanför. Ett annat aktivitetsförslag som påverkar sommarlovet beskrivs av Anne-Marie Curling på sin blogg. De fick varje artikel med rutor, jag ställde en fråga.

Då skulle de gissa i grupper hur många som cyklade. Svaret de skrev i det första fältet. Sedan dök nästa fråga upp och svaret de skrev i det andra fältet, och sedan fortsatte han med alla 14 frågorna. De frågor jag bestämde mig för att ställa är inte som de som reste, etc., men enkla frågor där många kan känna igen sig själva. Exempel: hoppade trampolin, stekt, ätit glass, Berusad juice, badade i havet, fyllt år etc.

Så det är ingen tvekan om var någon kan känna sig obekväm och någon kan skryta. Sedan ställde jag frågorna igen, och de var tvungna att höja min hand när de stängde ögonen, och så kunde jag räkna ut hur många som svarade "ja" på frågan. En superkul sak som inte kräver mycket jobb och som uppskattas mycket av barn! Vår skola har traditionellt fördelen att den första skoldagen efter sommarlovet tillåter alla gymnasieelever att blanda sig med varandra.

Vi pratar om alla elever som går i alla klassrum som tillhör gymnasiet, som är ungefär 16 år gammal. Allt från 3 parallella klasser till Bibeln, gymnasium, hantverk, musik, etc. Stor skola: förra året hade vi en fråga som de svarade på i varje klassrum, och sedan fick de en gåva, till exempel en penna, oskärpa, linjal, gurkstång, saltade pinnar etc.

D. Detta förslag fick en bra utfrågning och ett nytt arrangemang gjordes. En kollega och jag föreslog att alla klassrum borde ha gömt brevet någonstans i klassrummet. Det möttes också mycket positivt, och vi tryckte brev till alla lärare. Dessa bokstäver tillsammans bildar ett meddelande. Vårt budskap var: Vigillar B Xxxck, det var verkligen super-framkallat och mycket uppskattat av eleverna!

Så alla elever var tvungna att gå till par av sponsringssystem i 6: e, så de sex gick och tog fyra och hade ett protokoll med dem där de skrev läraren och klassen i klassen de besökte, och vilken bokstav de hittade. När de slutade, läraren som var i klassrummet tecken.